设汽车的平均速度为V（千米/小时）。 根据题意，汽车行驶3小时后，剩下的路程比已经行的少120千米，可得：300 - 3V = 3V - 120。 解方程可得：6V = 420，V = 70。 所以，汽车的平均速度是70千米/小时。
同时新车摒弃了常规的、用于降低风阻的下沉"鸭嘴式"设计方案，通过优化曲面设计，实现了0.21超低风阻。, 截至目前，杭州已落实装配化装修试点项目7个，涉及医院、学校、商品房、保障性住宅等多种业态。
为什么有些人是福星，有些不是？
有些人被视为"福星"可能是因为他们的运气比较好、成功较多，或者他们的行动和决策大多带来积极的结果。这可能是由于他们具备了一些特质和行为习惯，使得他们更容易取得成功和幸福。 下面列举一些可能使人成为福星的因素： 1. 积极的态度：乐观、自信和积极的态度能够帮助人们克服困难，寻找和抓住机会。 2. 坚持不懈的努力：福星往往努力工作，并有毅力克服障碍和挑战，为自己创造更多的机会。 3. 聪明才智：一些人天生具备较高的智商和才智，能够更好地理解问题并找到创造性的解决方案。 4. 优秀的人际关系：建立良好的人际关系网络，获得他人的支持和帮助，也是成为福星的重要因素之一。 5. 良好的决策能力：福星能够做出明智、理性和有利于自己的决策，避免冲动和错误。 6. 机遇的把握：福星能够迅速抓住机遇，把握当下的机会，从而获得成功。 然而，决定一个人是否成为福星的因素可能是多种多样的，包括个人的天赋、环境因素、教育和培养等。并且，"福星"这一概念往往是主观的评价，由人们根据个人价值观和观察得出的结论。因此，一个人是否被视为福星，也取决于观察者个人的观点和评价。
奥斯汀说："我感到自豪的是，这个历史性的联络小组已经向乌克兰拨付了800多亿美元的防务援助。, 今年5月初，全省智能算力800多P，其中规模化算力（50P及以上）尚未达到800P。
男孩，语文成绩一般，经常在及格线徘徊，八年级语文怎样提高成绩？
要提高八年级语文成绩，可以尝试以下方法： 1. 经常阅读：多读课外书籍、报纸、杂志等文学作品，培养语感和阅读理解能力，提升词汇量和语文素养。 2. 多写作文：通过写作来提高表达能力和思维逻辑，可以选择关注时事或自己感兴趣的话题写日记、读后感、议论文等。 3. 注重课堂互动：积极参加课堂讨论，提问和回答问题，与老师和同学进行互动，加深对知识点的理解和记忆。 4. 刻意训练：针对自己薄弱的语文知识点进行有针对性的训练，多做练习题和模拟考试，加强对考点的掌握。 5. 利用各类资源：充分利用电子媒体、教辅资料、课外辅导等资源，结合教科书和习题册进行复习和巩固知识。 6. 多参加语文练习活动：参加语文竞赛、演讲比赛、朗诵比赛等活动，提高口头表达能力和演讲能力。 7. 请教老师和同学：遇到难题时及时向老师请教，与同学互相讨论、交流经验，共同提高语文水平。 最关键的是保持良好的学习习惯和积极的学习态度，认真听讲，及时复习，坚持努力，相信自己能够取得进步。
当地干部多方奔走，四处协调。, 留学期间，孙明旭曾参与英国国家级重大科研项目，团队所研发的基于FES技术的上肢康复医疗器械目前已经完成欧盟CE认证，顺利上市。
